Інклюзивне навчальне середовище передбачає можливість спільного навчання, виховання та розвиток дітей зі слуховими апаратами  в загальноосвітніх  школах  з урахуванням їх потреб та можливостей.

• Інфрачервоні системи призначені для передачі звукової інформації по бездротовому каналу зв’язку на основі інфрачервоного світла яке є безпечним для оточуючих.
• Використовуючи інфрачервоний канал передачі звуку кількість слухачів не обмежується, а площа масштабується кількістю випромінювачів.
• Вчитель під час уроку не відволікається на своє розташування відносно дітей зі слуховими апаратами, але впевнену втому, що всі діти його чують однаково добре

• Інфрачервоні системи є надзвичайно корисними для поліпшення процесу навчання дітей зі слуховими апаратами або кохлеарними імплантатами. Вони також чудово підходять для прослуховування через навушники
• Інфрачервоні системи забезпечують краще сприйняття процесу навчання, мови в умовах шуму, відстані та направленості відносно вчителя.
• Інфрачервону систему легко розгорнути. Передавач і приймач автоматично підключаються, як тільки вони «побачать» один одного.
• Ефективний на великій площі. Деякі ІЧ-передавачі можуть покривати велику відкриту кімнату.
• Потрібна пряма видимість
• ІЧ-випромінювачі повинні бути розташовані високо в кімнаті, щоб забезпечити покриття. Для повного покриття простору може знадобитися кілька випромінювачів.

Перевага інфрачервоних систем для навчання:

• Відсутність дротів.
• Повна свобода пересування в полі дії випромінювача.
• Відсутність шкідливого впливу на організм люжини.
• Відсутність ефекту переливання між приміщеннями. Сигнал з одного класу не буде розповсюджуватися через стіни та інші архітектурні споруди в інший клас.
• Системи можна поєднувати між собою в один єдиний масив.
• Учень має можливість користуватися своїм власним приймачем і переходити від кабінету до кабінету.